2x2 | Работа | «Коллеги уходили после первой зарплаты»: молодые учителя честно рассказали, от чего еще у них слезы наворачиваются

«Коллеги уходили после первой зарплаты»: молодые учителя честно рассказали, от чего еще у них слезы наворачиваются

Работа 15:10 | 22 марта | 2019

Почему учитель превращается из авторитета в обслуживающий персонал и почему педагогам не хватает времени на детей, разбирался портал 2x2.su

Портал 2x2.su поговорил с учителями, которые только начали свою трудовую деятельность, о том, как их принимает современная школа.

Коллеги уходили после первой зарплаты

Благовещенка Елена после выпуска из университета почти два года проработала учителем начальных классов в сельской школе. Девушка уволилась из образовательного учреждения почти год назад и вспоминает свою работу с неоднозначными чувствами.

- Настрой на работу у меня был боевой, - рассказывает бывший учитель. - Но со временем я узнала подводные камни профессии. По часам нагрузки было немного, а вот бумажной работы хватало - проверка тетрадей, планы на учебный год, социальные паспорта учащихся, заполнение анкет, обзвон родителей. В итоге получалось так, что на детей-то и времени оставалось мало.

Плюс ко всему к молодым учителям относились с недоверием. Особенно это чувствовалось со стороны родителей учеников.

- Многие считают, что настоящий учитель только тот, у которого уже есть свои дети, - с улыбкой вспоминает Елена. - Дети же, наоборот, любят молодых педагогов, можно сказать, что мы с ними на одной волне. Но, несмотря на это, я разочаровалась в профессии учителя. Я шла в педагогику с настроем на работу с детьми, на повышение качества их образования, но на самом деле все делается для галочки, для отметок, для рейтинга.

Зарплата тоже Елену не устраивала. В первый год по коэффициенту молодого специалиста она получала около 19 тысяч рублей, во второй год с уменьшением коэффициента зарплата резко упала до 16 тысяч рублей.

- Как раз был День учителя. Мы получили первую зарплату в новом учебном году со слезами на глазах, потому что она была меньше, чем в прошлом году, - вспоминает наша героиня. - В тот момент я подумала, что тот объем работы, который я выполняю, вообще не вознаграждается. А стоит ли оно того? С такой зарплатой ты просто ищешь повод, чтобы уволиться.

Но этого можно было бы избежать, если бы в школе Елены хорошо работала система наставничества. Дело в том, что старшие коллеги только на бумаге обозначали свое наставничество, а по факту не помогали молодым учителям.

- Нам могли бы объяснить, что, для того чтобы получать зарплату больше, нужно сдавать на категорию, а мы просто этого не знали, - жалуется Елена. - Например, моя подруга работает в городской школе, так там наставники чуть ли не за руку водят молодых учителей, чтобы те собирали документы на категорию. А у нас на молодежь просто закрывали глаза.

Елена доработала учебный год и в мае прошлого года ушла из школы, сейчас она трудится совсем в другой сфере. Родительский комитет класса с пониманием отнесся к ее решению уйти, но были и те родители, которые в спину говорили: «Вы думаете только о себе, а о наших детях нет». На место Лены пришел педагог с опытом работы, сама же девушка говорит, что просто не смогла мириться с современной системой образования. И так поступило большинство молодых педагогов, которые одновременно с ней пришли работать в ту школу. Кто-то из них даже и учебный год не доводил, уходил после первой зарплаты.

Вместо учеников работаешь с бумагами

Учитель начальных классов благовещенской школы Надежда также считает самым главным минусом в работе учителя заработную плату.

- Я шла работать в школу с позитивным настроем, в итоге коллектив, родители и дети меня приняли хорошо - проблем во взаимоотношениях у меня нет, - говорит девушка. - Но самая острая проблема - это зарплата, ее недостаточно. Я получаю 20 - 21 тысячу рублей, и ладно бы платили за работу с детьми, так в основном нам приходится работать с бумагами. Отчетов много, а по сути они делаются только для галочки, они никому не нужны.

А ведь это занимает много времени.

- Но у меня же в классе 32 ребенка, которым нужно уделять внимание, работать в идеале с каждым, иногда физически не успеваешь этого делать, нагрузка просто колоссальная, - говорит молодой педагог.

Нагрузка у нее максимальная, она ведет у своего класса все предметы, кроме английского языка. Но некоторые ее коллеги берут подработку в учебных заведениях дополнительного образования, чтобы заработать.

- Всех волнует недостаток в деньгах, - говорит Надежда. - Я же сейчас собрала документы на получение первой категории, это хоть и небольшая надбавка к зарплате, но все-таки помощь молодому учителю.

В целом Надежда в профессии учителя не разочаровалась, потому что она хотела быть педагогом и целенаправленно получала педагогическое образование. Девушка уверена, что все приходит с опытом и со временем даже вопрос с зарплатой решится. Когда она только пришла работать в школу, педагоги старой закалки смотрели на нее свысока, считая, что теперь молодежь совсем не учат профессии, но, познакомившись и увидев стремление молодого педагога, изменили свое отношение.

Детям ничего не интересно!

Другая наша героиня, Екатерина, работает первый год учителем русского языка и литературы в школе Благовещенска. Девушка признается, что шла работать учителем, сняв всякие розовые очки.

- Я знала, что в детей нужно вложить много сил и эмоций, что они не ангелы и придется потрудиться, - говорит Екатерина, - но у меня была надежда стать интересным учителем. Не тем, кто приходит и рассказывает программу по листочку, а кто делает урок интересным. Я хотела использовать технологии, заинтересовывать детей фильмами, вносить что-то новое в обучение.

Вместе с Катей в ее школу устроилось порядка 10 начинающих педагогов, поэтому молодой десант хорошо чувствовал себя в коллективе. Да и в целом руководство школы тепло встретило новичков, но, как говорится, до поры до времени.

- Я не стала брать много часов, - поясняет Екатерина, - думала дать себе время войти в курс дел, адаптироваться. Да и молодым учителям большую нагрузку по часам не ставят. А вот дополнительной работой, за которую не платят, нагружают. Например, меня поставили секретарем профсовещаний и педсоветов. Эта работа не оплачивается, за нее только дают 10 отгулов в год. Но, на удивление, я довольна своей зарплатой. В среднем я имею 20 - 25 тысяч рублей в месяц, не думаю, что в других сферах я бы получала больше.

Интересно, конечно, по мнению Кати, происходит оплата классного руководства - всего тысяча рублей в месяц, в то время как работа с классом проделывается колоссальная.

- Работа с детьми - это вообще отдельный разговор, - улыбается Екатерина. - Все, конечно, зависит от возраста ребенка. Я веду два 5-х и один 7-й классы. Пятиклашки заглядывают в рот, ловят каждое слово, обнимают перед уроком - у них более теплое отношение к молодым учителям, мы им как мамы. Подростки же показывают характер. Например, мои первые уроки пытались сорвать, но я показала, кто в доме хозяин, и сейчас в целом все хорошо. Хотя есть дети, которые до сих пор относятся ко мне как к подружке, пишут в социальных сетях на ты. Но это, я думаю, зависит от самого ребенка и его воспитания, потому что у других семиклассников отношение уважительное.

Скоро будет год, как Екатерина работает в школе.

- Сейчас работа педагога - это сфера обслуживания, - с грустью в голосе говорит героиня. - Ладно, дети к нам потребительски относятся, но и от родителей идет такое же настроение. Есть пример, когда родители, чтобы проверить работу учителей, ходили на уроки, вели запись, смели комментировать действия учителей. А другие приходят и спрашивают у учителя, почему он поставил двойку. Да и в мое время, если учитель поставил двойку, значит было за что. А теперь это может оспариваться. Это ведь такое унижение для педагога!

И те мечты, которые были у Кати в начале работы, рассыпались, как пепел.

- Сколько я ни пыталась, детям ничего не интересно, - говорит педагог. - Они хотят только одного - ничего не делать. Уроков не будет - ура, домашки не задают, и так во всем. Решила отойти от школьной программы, почитать им Стивена Кинга на уроке - такое напряжение в повествовании, поднимаю глаза: половина класса в телефоне, вторая половина - веселятся над тем, как я читаю. Вывод: как бы я ни старалась, им ничего не хочется. И я начинаю понимать учителей, которые просто выдают материал без эмоций. Так наступает разочарование, плюс большое нервное напряжение, постоянно находишься под гнетом администрации, родителей и т. д. Это тяжело. 

Были даже моменты, когда Екатерина писала заявление на увольнение, но потом забрала его, потому что, несмотря на минусы, она еще верит в профессию учителя.

 

 
Стали свидетелями интересного события? Поделитесь! +7 (968) 246-25-97
Заметили ошибку? Выделите её и нажмите CTRL + ENTER

Сообщить информацию об ошибке

Наталья Алымова. - Начиная со второго квартала 2015 года, продажи новых квартир активно поддерживались государственными субсидиями, в то время как на рынке вторичного жилья наблюдался спад.

Доп. информация (не обязательна для заполнения)

0  
24 марта 2019 в 14:49
В общем и целом всё так. Особенно отвращает составление всяких документов, которые все вместе не способствуют образованию, а наоборот, разрушают его. Напр., администрация детей и учителей заставляет все внеаудиторные работы (это + к домашним) выполнять обязательно в письменном виде (до 350 рефератов в учебный год с каждого учащегося !!!). Или же составлять технологические карты по навязанным извне схемам ( технологическую карту по литературе составлять по образцу техкарты по математике). Или же писать подробный отчет об экскурсии, которую дети прослушали в музее ( на 10 страницах с подзаголовками).....
Гость
Подписаться на комментарии
Введите текст с картинки:
Captcha =
обновить
Чтобы комментировать от своего имени - авторизуйтесь или зарегистрируйтесь.

После нажатия на кнопку «Отправить» вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных.

Эти несложные правила помогут Вам получать удовольствие от общения на нашем сайте!

Мы рады, что Вы решили оставить свой комментарий на нашем сайте!

Для того, чтобы посещение нашего сайта и впредь оставалось для Вас приятным, просим неукоснительно соблюдать правила для комментариев:

  • Сообщение не должно содержать более 2500 знаков (с пробелами)
  • В комментариях запрещаются выражения, содержащие ненормативную лексику, унижающие человеческое достоинство, разжигающие межнациональную рознь.
  • Запрещаются спам, а также реклама любых товаров и услуг, иных ресурсов, СМИ или событий, не относящихся к контексту обсуждения статьи.
  • Не приветствуются сообщения, не относящиеся к содержанию статьи или к контексту обсуждения.

Давайте будем уважать друг друга и сайт, на который Вы и другие читатели приходят пообщаться и высказать свои мысли. Администрация сайта оставляет за собой право удалять комментарии или часть комментариев, если они не соответствуют данным требованиям.

 

Читайте также

Российским учителям хотят поднять зарплату

Предложение внесло Минпросвещения

В Благовещенске «заминировали» школы: детей эвакуируют в детсады и подъезды

Родители говорят, что причины пока неизвестны ОБНОВЛЕНО 12.46 09.12.2019:

Можно ли победить терроризм?

И какие шаги необходимо предпринять, рассказал президент ЕЕК Вячеслав Моше Кантор

Приамурье вошло в двадцатку рейтинга регионов по уровню зарплат

Доля амурчан с зарплатой выше 100 тысяч – 6,6 процента

Амурчанка рассказала трогательную историю помощи ученику

Недопустимо, когда есть травля в ученических коллективах, а педагоги не реагируют. В. Орлов, губернатор Амурской области

Половина школьных маршрутов в Приамурье отменена

Детей перевели на дистанционное обучение

В выходные благовещенцы на скользких улицах ломали руки и ребра

Травмпункт областного центра работает в усиленном режиме

Когда амурчанам можно не учиться в школе?

Сколько раз в детстве мы мечтали: вот бы на учёбу не ходить! А ведь некоторые дети и не ходят

В коррекционной школе Благовещенска не хватает мест для детей

Детям предлагают обучаться в обычных школах по специальным программам

Школьники в Екатеринославке избили одноклассницу: проводится проверка

В полицию обратилась мама одной из пострадавших

Благовещенские власти урегулировали конфликт в школе №26

28 детей готовы перейти в новый класс и просят оставить им прежнего классного руководителя

Василий Орлов: Стрельба в колледже и конфликт в школе Благовещенска возникли на одной почве

Губернатор попросил депутатов Заксобрания обратить особое внимание на вопросы воспитания детей во время поездок по области

Стрелок из колледжа не мог купить ружьё в магазине, – оружейники Благовещенска

Вероятно, он приобрёл оружие в комиссионном магазине или с рук

После трагедии в колледже планируют проверить охранников всех учебных заведений Приамурья

С таким предложением выступил замначальника Управления ФСБ по Амурской области

В Благовещенске до понедельника закрыли колледж, где произошла бойня

С понедельника там будут работать психологи

Очевидец о трагедии в Благовещенске: Мы видели стрелка с ружьём в туалете

Студенты сразу поняли, что оружие в руках студента - боевое

Конфликтом в благовещенской школе заинтересовалась мэр

Валентина Калита собрала совещание по поводу сложившейся ситуации

Возмущенные родители: «Нас просят дать второй шанс мальчику, который бьёт наших детей»

Взрослые остались недовольны встречей с представителями горадминистрации, прокуратуры и полиции
1

Как получить востребованную профессию за 4 месяца?

Достаточно поступить в парикмахерскую школу COLOR!

Школы Амурской области подключают к высокоскоростному интернету

До конца года доступ к сети получат 68 школ

«ФИКЕ» - ваш первый шаг к успешной карьере

Новая любимая профессия, быстрое трудоустройство и достойная зарплата ждут всех выпускниц учебного центра

Сейчас на сайте

55 484

объявлений

Вакансии

  • Авторизируйтесь при подаче объявления
Наши партнеры